Interview Tips for WB Primary and Upper Primary TET

Get Premium Materials at Rs. 999/-

Free Sample Interview Questions and Answers

প্রাথমিক ও উচ্চপ্রাথমিক-এর ইন্টার্ভিউ প্রস্তুতিঃ নমুনা টিপস ও উত্তর

Note: The Premium Booklet (40+ pages and 13000+ words) contains over 200 tips and questions and answers.

50. Do you think projects should be included in the curriculum?

49. Do you think teachers should not be assigned any extra work other than teaching?

48. What would you do for the slow learners? How can you help them?

47. What steps would you take to address the issue of social justice with the students belonging to the socially disadvantaged section of the society?

46. What type of care would you like to take in the case of the students with physical disabilities and for the differently-abled students?

45. What is autism? How would take care of the autistic children?

44. Why is the term “differently-abled” coined?

43. A case of sexual approach to girl student by a boy student has been brought to you by the girl. What will you do?

42. What type of APTITUDE TEST you may have to face in the interview for WBTET Primary level?

Aptitude Test means testing the aptitude of a candidate for a particular job. Since the job here is teaching, naturally aptitude and skills of teaching will be tested. It may be Teaching Demo or they may ask you basic things at the primary level, like

  • Be prepared for teaching demo. Prepare a lesson as per you stream like arts, social sciences or sciences.
  • Difficult spelling in Bengali or English, synonyms, antonyms, error correction.
  • Calculation: some basic questions of mathematics. Mark the difficult number tables from 13-19.
  • Short translation
  • Basic Science questions like the formation of clouds.
  • Collect the books of class IV and go through them. They are also available online.

Please get our premium modules for full details.

41. Teaching Demonstration কিভাবে বানাবেন?

Detailed instructions are given in our premium module. For getting premium guidelines click here>>

40. Flight or Fight syndrome
অনেকে Flight or Fight syndrome এ ভোগেন। মানে অচেনা লোকের সামনে বক্তব্য রাখার ক্ষেত্রে প্রবল ভয় উপস্থিত হয়। এটা এমন পর্যায়ে চলে যেতে পারে যে সেই জায়গা থেকে পালিয়ে যাওয়ার ইচ্ছে হয়। কেউ কেউ interview দিতে যায় না বা দিতে গিয়েও ফিরে আসে। আবার গেলেও মনে করে কতক্ষণে interview শেষ হবে এবং যেমন তেমন প্রশ্নের উত্তর দিয়ে বেরিয়ে এসে হাঁফ ছাড়েন ।
How to get out of the crisis situation? You need to buy our Premium Module. For the answer get our premium guidelines click here>>

39. Interview শেষ হয়ে যাবার পর কি ভাবে সেই স্থান ত্যাগ করবেন?
প্রশ্নকর্তাদের sincerely thanks জানান। আপনার কণ্ঠস্বরে যেন sincerity থাকে।
ফাইল খোলা থাকলে তাঁদের কাছ থেকে এক মিনিট সময় চেয়ে নিয়ে ডকুমেন্টস গুছিয়ে নিন। Smilingly কক্ষ ত্যাগ করুন।
ফেরার সময় জুতোর আওয়াজ না হয়। আর ফিরে তাকাবেন না। Gently দরজা খুলে বেরিয়ে আসুন।
আর কোন কিছু কাজ বাকি আছে কিনা clerical staff দের কাছ থেকে জেনে নিন।

38. Co-curricular/extra-curricular activities সম্পর্কে প্রশ্ন করলে কি বলবেন?

For the answer get our premium guidelines click here>>

37. লিঙ্গ বৈষম্য রোধে আপনি শিক্ষক হিসেবে কি করতে পারেন?
For the answer get our premium guidelines click here>>

36. টেলিভিশন আজকের দিনে কতটা ক্ষতিকারক?
টেলিভিশন আজকের দিনে অনেকটায় ক্ষতিকারক, এটার জন্য যন্ত্র দায়ী নয়। এর জন্য দায়ী বিনোদনমূলক চ্যানেলের ছড়াছড়ি। নিউজ চ্যানেল গুলোও খুব-ই একপেশে ও সেখানে রুচিহীন বিজ্ঞাপনের রমরমা।  কিছু চ্যানেল ভাল আছে, যেমন Discover, History Channel, BBC, DD News । কিছু পড়াশোনার জন্য কিছু চ্যানেল থাকলে ভাল হত।

35. স্মার্ট ফোন কি ক্ষতিকারক ছাত্রছাত্রীদের পক্ষে?
উত্তরঃ স্মার্ট ফোন অনেকটাই ক্ষতিকারক। এতে সোশ্যাল নেটওয়ার্কিং সাইট এ বা গেম খেলে অনেক সময়ের অপচয় হয়। মন সংযোগ এর ক্ষেত্রে এটি বাধা হয়ে দাঁড়ায়। এ ছাড়া ইন্টারনেট এর অন্ধকারময় জগত  তো আছেই। তবে এর মাধ্যমে ইন্টারনেট ব্যাবহার করা যায় বলে যদি কেও পড়াশোনার উদ্দেশ্যে ব্যবহার করে তবে সুফল পাওয়া যায়। এ জন্যও নির্দিষ্ট নির্দেশিকা বানাতে পারলে ভাল হয়।

34. মোবাইল ফোন নিয়ে ছাত্রছাত্রীরা ক্লাশে আসুক আপনি চান?
উত্তরঃ মোবাইল ফোন মাধ্যমিক লেভেল অবধি না আনলেই ভাল হয়। বা যদিও বা আনে সেটা বেসিক ফোন হয়, স্মার্ট ফোন না হয়। এ নিয়ে স্কুলে সিকশক-অভিভাবক-ছাত্রছাত্রিদের মধ্যে আলাপ-আলোচনা প্রয়োজন।

33. যদি কম্পিউটার জানেন বলে থাকেন তাহলে প্রশ্ন হতে পারেঃ ছাত্রছাত্রীদের English learning কিভাবে কম্পিউটার দিয়ে শেখানোর চেষ্টা করবেন?

For the answer get our premium guidelines click here>>

32. আপনি কম্পিউটার জানেন? এই প্রশ্নের উত্তরে কি বলবেন?
যদি জানেন ‘হ্যাঁ’ বলবেন। বলবেন Operate করতে ও … প্রোগ্রামগুলো জানি। যদি না জানেন তবে না বলবেন, তবে জানিয়ে রাখবেন প্রয়োজনে শিখে নেবেন।

31. স্কুলে (প্রাইমারী ও উচ্চ প্রাইমারী) কম্পুটর কতটা জরুরী? 

For the answer get our premium guidelines click here>>

30. আপনি BEd/DEd etc পাশ করেছেন।  তাতে যা শিখেছেন যেমন Lesson Plan. স্কুলে লেসন প্লান বানিয়ে পড়াবেন?
উত্তরঃ টিচারস ট্রেনিং এ কিছু জিনিস শেখানো হয় যা আদর্শ পরিস্থিতির কথা মাথায় রেখে। কোন স্কুলে সেরকম আদর্শ পরিবেশ নাও থাকতে পারে। একটি ক্লাসে ১০০ র বেশী ছাত্রছাত্রী থাকতে পারে। আমি অবশ্যই চেষ্টা করবো যেমনটা টিচার্স ট্রেনিং এ শেখানো হয়েছে সেই methodology follow করার। কিন্তু পরিস্থিতি অনুযায়ী তার বাইরে ভাবতে হতে পারে। লেসন প্লান প্রথম দিকে বানিয়ে নিয়ে গিয়ে নিজেকে তৈরি করবো। পরে হয়ত নাও লাগতে পারে অভিজ্ঞতা বাড়ার পর।

29. প্রাইমারী বা আপার প্রাইমারী লেভেল-এ ছাত্রছাত্রীদের মধ্যে ইংরেজির ভয় কাটাবেন কিভাবে?

For the answer get our premium guidelines click here>>

28. কেমনভাবে শেখালে তারা ইংরেজি ভালবাসবে?

For the answer get our premium guidelines click here>>

27. প্রাথমিকে ইংরেজি শিক্ষা কতখানি দরকার?
যেহেতু আমরা বিশ্বায়নের যুগে বাস করছি, তাই ইংরেজি অপরিহার্য। সেই মতো প্রাইমারী লেভেল থেকেই ইংরেজি শেখানো দরকার। তবে এই শেখানোটা এমনভাবে করানো দরকার যাতে এটা একটা চাপ বা ভয়ের ব্যাপার না হয়ে দাঁড়ায়। প্রাইমারী লেভেল এ অক্ষর পরিচিতি, বানান অ উচ্চারণের উচ্চারণ এর মধ্যে তা সীমাবদ্ধ থাকা উচিত। এমনভাবে শেখানো দরকার যাতে তারা ভয় না পেয়ে ভালবাসতে শেখে।

26. What is your view on sex education?

For the answer get our premium guidelines click here>>

25. Do you think computer is essential in school?

For the answer get our premium guidelines click here>>

24. Apart from mid day meal, cultural programs and sports activities, what else can bring children to school?

For the answer get our premium guidelines click here>>

23. Do you suffer from Flight or Flight syndrome?

For the answer get our premium guidelines click here>>

22. What steps would you suggest to remove the fear of English among primary students?

For the answer get our premium guidelines click here>>
21. What can you do to make learning English easier for students of class V?

For the answer get our premium guidelines click here>>

20. What is the role of a teacher in primary school?

For the answer get our premium guidelines click here>>

19. Why have you chosen the profession of teaching? 

For the answer get our premium guidelines click here>>

18. Suppose at the Interview you are asked:
“You are in charge of mid day meal. One day after the meal, few students fell ill. Guardians have come and are in aggressive mood.
What will you suggest to the HM to do first?”
Ans: The first priority is to look after their health and so take steps for medical treatment first, then inform the local authority (BDO, Panchayet etc) and your higher department.

17. You are asked:
“Suppose the local people around you school are not very cooperative and do not listen to you.
What measures can you take to change the situation?”
Ans: The teachers need to take the initiative of mixing with the people in open manner. You can organize public events (target the Days like Republic Day, Independence Day etc) and invite them. You can also organize events on the streets where students and teachers will perform. You can also do some community works like spreading awareness about diseases etc. You can also join the welfare govt programs through panchayet etc. Take any step that will get the public engaged indirectly but seriously. When they will come to know that you are serious about your duties to the public, they will respond positively.

16. A particular student cannot recall (retain) a very simple number table like that of 5 after repeated honest attempts.
How will you treat his case?
[This is tricky question and you need to know some concepts of Educational Psychology]
Ans: You need to see after some tests whether s/he has got some psychological/medical problem. If you find so, you need to report it to the HM and request him for special treatment under a medical person. You cna also organize a Special Assistance Camp for such students. Then you need to follow the advice of the medical/psychology expert.

15. What are NCPCR & SCPCR?

14. RTE?
The Constitution (Eighty-sixth Amendment) Act, 2002 inserted Article 21-A in the Constitution of India to provide free and compulsory education of all children in the age group of six to fourteen years as a Fundamental Right in such a manner as the State may, by law, determine. The Right of Children to Free and Compulsory Education (RTE) Act, 2009, which represents the consequential legislation envisaged under Article 21-A, means that every child has a right to full time elementary education of satisfactory and equitable quality in a formal school which satisfies certain essential norms and standards. Article 21-A and the RTE Act came into effect on 1 April 2010:

13. Objectives of  SARVA SHIKSHA ABHIYAN?

  • All children in school, Education Guarantee Centre, Alternate School, ‘ to School’ camp by 2003;
  • All children complete five years of primary schooling by 2007;
  • All children complete eight years of schooling by 2010;
  • Focus on elementary education of satisfactory quality with emphasis on education for life;
  • Bridge all gender and social category gaps at primary stage by 2007 and at elementary educaiton level by 2010;
  • Universal retention by 2010.

12. When did Sarva Shiksha Abhiyan become operational?
SSA has been operational since 2000-2001 to provide for a variety of interventions for universal access and retention, bridging of gender and social category gaps in elementary education and improving the quality of learning.

11. How was the Mid Meal introduced?
The National Programme of Nutritional Support to Primary Education (NP-NSPE) was launched as a Centrally Sponsored Scheme on 15th August 1995. In 2001 MDMS became a cooked Mid Day Meal Scheme under which every child in every Government and Government aided primary school was to be served a prepared Mid Day Meal with a minimum content of 300 calories of energy and 8-12 gram protein per day for a minimum of 200 days. The Scheme was further extended in 2002 to cover not only children studying in Government, Government aided and local body schools, but also children studying in Education Guarantee Scheme (EGS) and Alternative & Innovative Education (AIE) centres.

10. SPQEM?
Ans: Scheme to Provide Quality Education in Madrasas.

9. DPEP?
Ans: District Primary Education Programme

8. The objectives of primary education are?

7. What is Primary Education?

6. How many stages of School Education in India?
The school system in India has four levels: lower primary (age 6 to 10), upper primary (11 and 12), high (13 to 15) and higher secondary (17 and 18). The lower primary school is divided into five “standards”, upper primary school into two, high school into three and higher secondary into two.

5. Stages of Education (this is not fixed and may vary):
1) Infancy : From birth to 6 years
2) Early childhood : Next 6 to 8 years of age.
3) Late childhood : From 8 to 11 years of age.
4) Adolescence : Generally 11 to 18 years of age.
5) Adulthood Above 18 years.

4. The term primary school is derived from?
The term primary school is derived from the French école primaire, which was first used in 1802.

3. In primary education in India ‘OB’ stands for?
Ans: Operation Black Board, a centrally sponsored programme which was started in 1987 immediately after the Rajiv Gandhi NPE of 1986 was released to supply the bare minimum crucial facilities to all primary schools in the country. The objective of the scheme is providing students studying in primary settings with the necessary institutional equipment and instructional material to facilitate their education. (http://www.childlineindia.org.in/operation-blackboard.htm)

2. What is ‘Drop-out’?
Ans: A dropout is a pupil who leaves school before the completion of a school stage or leaving at some intermediate or non-terminal point of a given level of education (school stage).

1. How many stages of School Education in India?
Ans: The school system in India has four levels: lower primary (age 6 to 10), upper primary (11 and 12), high (13 to 15) and higher secondary (17 and 18). The lower primary school is divided into five “standards”, upper primary school into two, high school into three and higher secondary into two. (This distribution is general and one should not think that there cannot be other distribution. It depends on the acceptance of a particular state etc)

14656433_699743200190209_6107711046519352289_n

For getting premium guidelines click here>>

 

Leave a Reply